lunes, 22 de noviembre de 2010

ACTIVIDADES TEMA 5

ACTIVIDADES TEMA 5

Sonia Martínez Barrios
Mirian Gordo Granados
Alba León Ortiz

1.A) Realiza un análisis de los derechos y deberes de los alumnos.

Los Derechos fundamentales son que los alumnos puedan recibir una formación completa pudiendo así desarrollar su personalidad y que estos sean respetados tanto física como moralmente y puedan tener libertad de expresión.
Los Deberes fundamentales que deben cumplir los alumnos es el de estudiar asistiendo para ello a clase y respetando y no discriminando a ningún miembro de la sociedad educativa.

B) ¿Cómo los aplicarías en el aula? Desarrolla un ejemplo.

Haciendo que entre profesor y alumno exista una buena comunicación, para poder conseguir así la formación completa de los alumnos en un ambiente de respeto.
Un ejemplo sería un niño que sufre acoso escolar que se pueda resolver teniendo este libertad de expresión y conseguir así que se resuelva el conflicto mediante la intervención del docente consiguiendo que se resuelva el problema sin discriminar a ningún miembro.

2.Organización homogénea o heterogénea. Si tuvieras que aplicarla en tu centro cuál elegirías, ¿por qué?

Elegiríamos la organización homogénea (sistema graduado), ya que está basada en la organización por ciclos y niveles marcando en cada uno de ellos el aprendizaje del alumno por cursos académicos, es decir, están distribuidos por edad, coeficiente intelelectual, trayectoria escolar previa, etc.
Este modelo favorece al alumno en cuanto a la adaptación al currículum establecido.
Esto conlleva unas ventajas, como pueden ser:
-Especialización de los profesores en un nivel educativo concreto.
-Gran variedad de posibbilidades para la clasificación del alumno.

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