1- Propuestas para gestionar mejor el espacio y el tiempo en tu centro
Espacio
· Espacios externos:
- Granja Escuela:
En ella el niño interactúa con el medio natural y animal a la vez que descubre los elementos y características que la integran, a su vez la realización de esta actividad potencian en el niño su autonomía, para hacer tareas propias que en su casa realiza otra persona: hacer la cama, poner la mesa, etc.
- Excursiones:
El niño descubre el entorno natural a través de la observación e interacción con el medio que le rodea.
- Visita cultural:
La visita de una exposición que esté al alcance de la comprensión del niño, por ejemplo la exposición sobre Tutankamon.
· Espacios dentro del centro:
- Piscina:
En la que el niño desarrolla su capacidad psicomotora en interacción con el medio acuático.
- Huerto:
En él, el niño descubre la labor agrícola y las diferentes frutas u hortalizas.
- Patio de recreo:
Lugar sumamente importante en la que el niño descubre la importancia deportiva así como juegos que a la vez hace que se relacione con sus compañeros.
- Aula interactiva
- Teatro
- Sala de Fisioterapia
- Sala de Enfermería
- Aula audiovisual
- Taller de manualidades
Gestión del tiempo
Dedicar tiempo:
- Recogida de material
- Limpieza de aula
- Aseo e higiene personal después de las actividades
- Respeto del tiempo de la siesta
- Tiempo de recreo
- Tiempo suficiente para la comida
Espacio
· Espacios externos:
- Granja Escuela:
En ella el niño interactúa con el medio natural y animal a la vez que descubre los elementos y características que la integran, a su vez la realización de esta actividad potencian en el niño su autonomía, para hacer tareas propias que en su casa realiza otra persona: hacer la cama, poner la mesa, etc.
- Excursiones:
El niño descubre el entorno natural a través de la observación e interacción con el medio que le rodea.
- Visita cultural:
La visita de una exposición que esté al alcance de la comprensión del niño, por ejemplo la exposición sobre Tutankamon.
· Espacios dentro del centro:
- Piscina:
En la que el niño desarrolla su capacidad psicomotora en interacción con el medio acuático.
- Huerto:
En él, el niño descubre la labor agrícola y las diferentes frutas u hortalizas.
- Patio de recreo:
Lugar sumamente importante en la que el niño descubre la importancia deportiva así como juegos que a la vez hace que se relacione con sus compañeros.
- Aula interactiva
- Teatro
- Sala de Fisioterapia
- Sala de Enfermería
- Aula audiovisual
- Taller de manualidades
Gestión del tiempo
Dedicar tiempo:
- Recogida de material
- Limpieza de aula
- Aseo e higiene personal después de las actividades
- Respeto del tiempo de la siesta
- Tiempo de recreo
- Tiempo suficiente para la comida
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